吉利的世界

常看戴志揚上媒體節目, 不同於市儈和犀利的名嘴們~ 他略顯憨厚、自然不做作, 看看她對孩子教養有著很棒的一套作為~

戴志揚：自己從小玩到大，孩子怎能不當野孩子？

採訪作者：陳幸芬

大部分的爸媽擔心孩子矮人一截，從小就到處補習、學才藝，但熱愛大自然的戴志揚卻讓孩子在花蓮長大，讓他們盡情當個野孩子！

生活在都市叢林的小孩，最可悲的就是沒有接觸大自然的機會。10歲的戴可謙與2歲半的戴可思比一般台北小孩幸福，因為他們有個「看得開」的爸爸戴志揚，讓他們從小到大都能快樂地享受野外的自然生活。

在花蓮鳳林成長的戴志揚是媒體資深社會記者，雖然父母兄姊都是老師，家教甚嚴，但他從小就是個愛玩的頑皮鬼，只要做完功課就跑出去野，「我喜歡在溪邊海邊游泳、喜歡爬山、喜歡在田裡玩，沒事就在鄉野間到處晃，但是在台北都沒辦法。」因此到台北讀書後，他仍每週奔回花蓮，只因為他不喜歡台北，討厭都市生活，覺得不好玩。

兒子滿月後，便送到花蓮生活

熱愛運動與旅遊的戴志揚在結婚生子、當了爸爸之後才開始認真思考該如何帶小孩。他看到許多孩子年紀很小就被家長送到幼稚園或學才藝，感到「莫名的恐怖」，他覺得自己從小玩到大，自己的孩子卻沒有辦法玩，「怎麼可以呢！」

他戲稱兒子為「野孩子」，也喜歡兒子當野孩子，因此當可謙滿月後就送到花蓮，讓兒子透過擁抱自然的方式體會人生。老婆剛開始很反對，因為第一是照顧不到，第二是每週台北花蓮奔波很不方便。但他們後來發現一個現象，就是周遭朋友的孩子都會過敏、氣喘，但小時候被醫生診斷過敏體質的可謙，留在花蓮後反而從來沒有發生過敏症狀。

於是他更相信自己的決定是正確的，靠著多年累積的人脈與採訪經驗，加上獲得當時長官的信任，「只要沒有發生大案子，每週五交完稿就可以扛著電腦回花蓮。」他表示，家裡離山裡海邊都很近，平常兒子由退休的爸媽推著嬰兒車出去散步，兩夫婦回花蓮時就由他們帶去鯉魚潭玩、或在沙灘上爬，直到念新生國小一年級時才搬回台北。

花蓮的幼稚園不會教孩子讀書寫字，讓孩子在遊戲中成長，戴志揚笑著說：「可謙直到一年級才開始學注音符號，他是全班唯一不會注音的人。」可謙還是班上唯一沒有手機的人，他對3C沒興趣，也不會想去玩。「只要每天創造好玩的東西，他就不會想碰3C，」戴志揚表示。

孩子在大自然中長大，情緒比較穩定

戴志揚現在每天陪伴孩子的時間非常長，從下午放學到晚上9點睡覺，都是親子相處時間。「我會陪他們玩、念書、寫功課，」他覺得這個過程很棒，因為其他家長都是從老師那邊了解孩子的事情，他卻可以親自知道他的狀況，曉得他那裡懂、那裡不懂。

他認為孩子在大自然環境中成長有著良好又長久的效應，「像可謙的情緒就非常穩定，個性單純樂觀，不容易被外界影響或受波動，」他認為可能因為兒子沈浸在安靜大器的環境中，不像一般都市孩子在浮躁快速的氛圍下，每天做功課、上才藝班，沒有時間好好思考休息，心性根本定不下來。

新生國小是台北市明星學校，戴志揚坦承「野孩子」的生活雖然輕鬆愜意，其實仍會擔心孩子功課跟不上。「說完全不在意是假的，還是會考慮國中升學問題，」但他會忍耐不將壓力轉嫁給孩子。

他表示，聽到兒子同學在討論功課，英文講得呱呱叫，也會想說「怎麼辦？我的小孩四年級了，連26個字母都不太會，整個輸在起跑點。」還好透過考試可以知道兒子的程度，目前差距還不至於太大。

戴志揚還擔任導護志工，每天在校門口維護學童安全，每位家長學生都認識，有時也會去學校幫忙做活動攝影，「他們都是我的眼線，會跟我說你們家那個很不錯或是做了什麼事。」他跟兒子班上的每位同學做朋友，「我根本就不用管他，小朋友就會主動告訴我，說可謙在學校怎樣怎樣。」

他常在臉書貼出全家假日一起出遊的照片，引起家長好奇詢問，於是從二、三個家長開始參與，漸漸吸引其他家長羨慕及響應，後來變成全班一起上山下海玩。從小學二年級就正式組了「共學共遊團」，目前大約十幾個家庭，平日一起寫功課，假日一起玩，連老師也跟著去玩。現在每個假日都要租二台遊覽車一起「共遊」，每週去不同地方，體驗不同的玩樂方式。

從戴可謙、戴可思單純天真的成長，就如同戴志揚形容：「不想讓自然消失在都市孩子的五官體驗中，喪失人的原始本性，決定讓小孩回歸自然，從心做人。」或許做個野孩子，也沒什麼不好。

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